1、中心组学习成员为党政领导班子成员、党委委员、总会计师、党务部门负责人、思政课部负责人。

2、中心组学习由党委书记担任组长，主管宣传思想工作的党委副书记任副组长，宣传部长任学习秘书。

3、坚持集中学习与自学相结合，并根据实际情况，采取专题讲座、主题发言、观看影像资料、交流研讨、课题研究和外出调研考察等多种有效形式灵活机动地开展学习活动。每月集中学习一次，集中学习时间全年不少于15天。自学由个人自由安排，提倡利用工作之余的时间认真学习思考，在自学的基础上，联系学院建设发展中的重大问题，结合各自分管的工作深入学习。

4、中心组学习实行签到制度，一般不得缺席。因公外出或其他特殊情况不能参加的，须向组长履行请假手续，并采取自学形式补课。

5、学习秘书为中心组学习提供必要的学习资料，做好学习记录、材料归档等服务工作。

6、每次学习前，由组长确定重点发言人。重点发言人应提前做好准备，届时认真发言。其他成员应结合学习积极发言。

7、要进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓，作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。自觉端正学风，切实扭转理论上的一知半解、实践中遇难而退的倾向。党委中心组成员要妥善处理好工作与学习的关系，努力使学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。

8、要坚持理论联系实际的优良学风，坚持学以致用、用以促学。要在学深、学透、学实上下功夫，努力提高自身学养、素养、涵养、修养，切忌形式主义。要把武装头脑、指导实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点。每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研，形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果，为科学决策奠定坚实的基础。要把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高领导水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合学院管理工作实际的工作思路。

9、健全学习组织、严守学习纪律、规范学习内容，做好学习总结，建立学习档案（包括学习制度、学习计划、学习资料、学习心得、学习论文、学习总结、学习记录、集中学习笔记与自学笔记、考勤记录、相关获奖证书及其它相关材料）。

10、要认真做好学习、读书笔记，积极撰写和发表学习心得、体会文章和调研报告（每个中心小组成员每年至少完成1篇学习论文或心得），积极参加汇报交流，以切实带动全校教职工的理论学习工作。